Fishing🐠 vol.2 (7/20 Wed.)

【 入室・フリータイム 】
Hello! How are you? ” 今日で学校や幼稚園が終わった子が多いようです。明日から夏休み。うきうき! 本日は二人のお友達とLet’s learn and play!!
【Lesson time】
”wasabi song ” からスタート。(Who, What, Where, How, When)歌も手話(sign language)もだいぶ覚えましたね。
その後は今習っている家族 ( mom, dad, brother, sister, grandfather, grandmother, family ) のおさらい。👪 カルタをします。”Hands on your head (手を頭の上にのせて)、”Scott先生の言ったのをタッチしてみよう!
グリーンバナナ(動詞 play, walk, jump, run) のおさらいも。 手話もつけて。
Play の手話。 walkの手話 。
runの手話。
そして次はそれらを組み合わせて文を作ってみようね。 ゆっくりでいいよ
Mom/Dad/Sister/Brother did play/jump/run/walk. など
【 アクテビティ】
今日は昨日に引き続き夏にちなんで、”sea(海)” 関係の言葉を学びます。最初はその準備としてfishとsea shell(貝がら)をcolor(ぬり絵)しよう!
まずFish(お魚)、Sea shell(貝がら)、Crab(カニさん)
、Octopus(たこ)🐙、Starfish(ヒトデ)⭐️など。
Now, let’s go fishing!! 楽っしみ〜
ユッキー先生の言ったのを釣ってね。最初は「Octopus!」釣れた?
Next one is「Fish!」 Next is 「Crab!」 上手、上手! Good Job!
【 最後の挨拶 】
お迎えの前はBalloon Catch Gameで大盛り上がり! ユッキー先生と三人で楽しかったね!一緒に遊んだので写真がないのがざーんねん。 空手の前に大汗かいた子だあれ?
今日も頑張ったね。We did have fun! See you! まったね〜 ( ^_^)/~~~