【 入室/あいさつ 】
Hello 「 How are you? 」「It’s cloudy today! 」(今日はくもり）☁️

夏休みに入ってキンダークラスは少なめです。でも元気に Let’s learn & play!

【 レッスンまでのフリータイム 】

今日のメインは Sing Songs! 🎶

「Walking Walking」、「Finger Family Song」、「Wheels On The Bus Go Round And Round」、「The Shape Song ！」とくに「Wheels On The Bus、、、」は　K君の大のお気に入りになりました。振り付けつきで５回は歌ったかな。🎵

【 レッスン 】

さあ、今日はfamily関係のwords のカルタから。「Hands on your head」(手を頭の上において。）

Scott先生の言ったのを取ってね。「mom」、「Grandfather 」、「Sister」、「family 」、「dad」二人とも早い！　ついでに「tag」(おにごっこ)「hide and seed」（かくれんぼ）も覚えよう！

    

 

次はiPadを使ってのMemory Game（神経衰弱）に挑戦。

フルーツ編。どっちが多く取れるかな？

当たったら文をつくろうね。

• 🍎（主語）I/you/Scott/….
• 🍌(助詞） will/did
• グリーンバナナ（動詞）eat
• 🍊(目的語）  apple/plum/kiwi/watermelon/peach/….        を組み合わせて。

ごはん編もやりました。　hamburger/yakiniku/pizza/shumai….

今日のクラスは

• わさび（疑問詞）Who/When/Where…も使って文を作れました！Good Job!

ex.When did you eat yakiniku? /  I did eat yakiniku yesterday.

【 レッスン後/退室 】

続きのMemory Game をしたり、カレンダーの数字をきれいに並べてくれたり。（ありがとうNちゃん！）

最後は　”See You!!”　また元気な顔を見せてね。